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基礎(chǔ)教育-陪行育能-中小學(xué)基礎(chǔ)教育

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家庭教育的先導(dǎo)性體現(xiàn)在它是兒童zui早接受的教育形式,由父母作為教育者來引導(dǎo)。這種初步的家庭教育不僅對兒童未來的學(xué)校教育和社會教育有著決定性的影響,而且從孩子孕育的那一刻起,就已經(jīng)開始受到家庭的影響和教育。這種先導(dǎo)性質(zhì)的影響深遠(yuǎn),基礎(chǔ)教育,會伴隨兒童的一生,為其后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

在家庭教育中,父母對子女的這種情感上的影響,有時是說服力很強的言語說教都難以代替的。

家庭教育是指父母或其他監(jiān)護(hù)人在家庭生活中對子女進(jìn)行的全l方位、持久不斷的教育和影響,包括道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育和引導(dǎo)。

家庭教育以立德樹人為根本任務(wù),培育和踐行社會l主義核l心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)l秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會l主義先l進(jìn)文化,中小學(xué)基礎(chǔ)教育,促進(jìn)未成年人健康成長。 家庭教育的內(nèi)容更具有廣泛性,教育方法也更靈活,教育時間也更持久,從子女出生就開始進(jìn)行。

家庭教育l根據(jù)中華人民共和國家庭教育法促進(jìn)sd法的規(guī)定,家庭教育主要是指對未成年人進(jìn)行的社會l主義核l心價值觀、思想品德、健康養(yǎng)生、勞動意識和社交禮儀等方面知識的教育,引導(dǎo)和影響。

友愛教育

指家長教育孩子對家庭成員和同輩伙伴要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。它有助于兒童保持人際間的良好關(guān)系,中學(xué)生基礎(chǔ)教育,正確處理相互間的矛盾和沖突。其主要內(nèi)容有:

( 1 )啟發(fā)同情心,樹立助人為樂的思想。

( 2 )培養(yǎng)尊老愛幼的思想和行為。

( 3 )培養(yǎng)互相謙讓、尊重他人的思想和行為。

( 4 )養(yǎng)成禮貌待人,友好相處的習(xí)慣。

同情心

指對他人的需要、欲求和愿望的理解,對他人的困難或不幸的同情和憐憫。它是人道主義的一種表現(xiàn),也是一種高尚的道德情感。它可限制利己動機,基礎(chǔ)教育資源平臺,設(shè)身處地為他人著想。家長要通過具體事例來培養(yǎng)孩子的同情心:

( 1 )反對那種對人無情、以至殘忍的態(tài)度。

( 2 )要培養(yǎng)孩子救死扶傷、救人危難、見義勇為、助人為樂的人道主義精神。

( 3 )要孩子做到對有生理缺陷和呆傻的人不譏笑、不捉弄、不欺侮。

( 4 )教育孩子愛護(hù)小動物,幫助有困難的人,對自己的同學(xué)和同胞應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)、寬厚相待,即使對犯了錯誤的人,也要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),幫助他們重新進(jìn)取。

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