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詢盤留言 |投訴|申領(lǐng)|刪除 產(chǎn)品編號:585100357                    更新時間:2024-09-23
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以偏概全

父母用主觀的情緒和期待去看待孩子,自以為是地認(rèn)定孩子的發(fā)展,并以孩子的一個特點概括其全部性格,限制了孩子的發(fā)展方向。例如,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),有的父母經(jīng)常指責(zé)孩子“你又給我惹麻煩”、“總是這樣”、“沒出息”等,暗示了不能改變,會讓孩子也認(rèn)定自己比別人差,因而放棄改正。慢慢地,孩子便會向被認(rèn)定的方向發(fā)展,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)咨詢,做個沒出息的人。認(rèn)定,也容易變成偏見,導(dǎo)致父母經(jīng)常錯怪孩子,使親子關(guān)系變得疏離,甚至使孩子變得反叛。

3、表揚(yáng)激勵法

就是家長應(yīng)該運(yùn)用一定的方式與孩子進(jìn)行激發(fā)、鼓勵其正確行為的方法。其具體方法有:獎勵,對孩子取得的突出成績給予精神和物質(zhì)上的獎賞;表,對孩子取得的成績或進(jìn)步給予正面肯定;定目標(biāo),給孩子定.出切實可行的目標(biāo),讓其為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。

4、潛移默化游戲法

即運(yùn)用游戲的方式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,增長孩子知識的方法。游戲深受每個孩子的喜愛,在他們喜歡的活動中,才更會主動地樂意接受知識和教育。

5、懲罰警戒法

就是家長要運(yùn)用強(qiáng)制的手段對孩子的不良行為進(jìn)行制止和糾正的一種方法。具體方法有批評、訓(xùn)斥、罰站、關(guān)緊閉等。要讓孩子為所犯的過錯有一個深刻的認(rèn)識,從而知道什么不該做。

做事從不考慮小孩的感受,從不讓小孩發(fā)表自己的意見。許多父母都犯有這樣的錯誤,認(rèn)為孩子還小,什么都不懂。尤其是父母的感情出現(xiàn)問題時,父母不考慮小孩的感受,結(jié)果受到傷害zui大的是小孩。曾經(jīng)接觸過這樣的幾位學(xué)生,原來是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,后來山于父母的感情問題而性情大變,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)夏令營,不但放棄學(xué)業(yè),還好像憎恨了這個世界似的。

只重視智力開發(fā)和文化學(xué)習(xí),而忽視思想品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

只抓文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí),而不注重生活能力的培訓(xùn)?,F(xiàn)在有許多學(xué)生(包括大學(xué)生)在家里過著衣來伸手、飯來張口的生活,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),自理能力非常差,一旦離開父母 ,就會舉足無措。如在某高校曾出現(xiàn)過有剛?cè)雽W(xué)的新生不知道到飯?zhí)贸燥堖€要給錢的笑話。

只重視書本知識的學(xué)習(xí),而忽視社會生活知識的學(xué)習(xí)。

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